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从分析我国高等教育大众化背景入手,提出高等学校的办学定位、培养方案和教学方法进行改革的历史必然性。而教学方法和教学手段的改革要求发挥好教师不可替代的关键作用,因此如何提高教师质量就成为一个重要的问题。对教师质量的评价,除了学术水平和教学能力以外,最重要的就是教师对教学工作的高度责任感和对学生的爱,这不仅关系到人才培养的质量,也将影响到国民经济的可持续发展和综合国力的提高。