“问”出精彩——小学数学课堂提问技巧之我见

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本文以小学数学课堂中的有效提问为论题,展开了对于有效提问技巧思路的构建的讨论.首先对其中所存在的问题进行了一些简要的说明,着重探讨了教师在这方面该采取怎样的措施来改善课堂的提问方式,从而扭转局势,使小学生的数学课堂学习充满乐趣与好奇,从而培养出小学生对于数学学习的乐趣.
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