摘 要：家长是孩子的第一任老师，孩子在怎样的环境中成长起来，对他们的健康发展具有直接影响，父母的素质对孩子的影响尤为重要，即家长的健康意识形态和生活方式在本质上决定了孩子的体质健康。因此，家长的健康素养是国民健康素质提高的重要指标。
　　关键词：家庭健康素养；儿童体适能；关联性分析；结论建议
　　健康素养是近年来健康促进领域的研究热点，引起多国政府的高度重视。美国《健康国民2020》将健康素养作为公民健康目标之一，加拿大等国将健康素养作为成人认知能力调查的重要组成部分，我国将居民健康素养调查作为评价国民健康素养水平的重要依据。国家卫生计生委在2015年底在健康数据发布会上发布的数据显示，目前全国居民健康素养水平仅为9.48%，即我国个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出正确决策的人口比例为9.48%。
　　家庭是孩子最早接触并与之发生互动的第一个环境，孩子在怎样的环境中成长起来，对他们的健康发展具有直接影响，父母的素质对孩子的影响尤为重要，即家长的健康意识形态和生活方式在本质上决定了孩子的体质健康。因此，家长的健康素养是国民健康素质提高的重要指标。
　　一、对象与方法
　　（一）对象
　　沈阳市五大市区十所小学生家长。
　　（二）方法
　　1、問卷拟定
　　家庭健康素养调查问卷参照了国家公布的《2015版中国公民健康素养66条》，并在《全国居民健康素养检测调查问卷》的基础上修改制定而成，主要分为基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个维度。
　　2、统计软件
　　采用统计软件SPSS22.0对所采集的数据进行统计分析。
　　二、统计分析
　　（一）样本采样
　　抽取的样本小学为沈阳市区内沈河区、和平区，皇姑区、大东区和铁西区五大区小学，每一区抽样调查两所学校，共十所学校，随机抽取1000份样本，经过质量审核，剔除明显不符合要求的问卷，以及不完整问卷，最终获得有效问卷887份，有效率为88.78%。
　　（二）数据分析
　　1、交叉列联表分析
　　知识结构决定思想意识。从文化程度和就医态度交叉列联表中不难看出，家长的文化程度和对于就医的态度的实际计数与预期计数大体相同，表明两者为正相关。
　　2、单变量分析（见图1）
　　对于健康的概念，7.03%的家长认为健康就是心理素质好、体
　　格强壮，84.86%的人认为健康就是身体、心理和社会适应的完好状态，4.32%的人不知道健康，4.19%的人认为健康就是体格强壮没有疾病。根据以上数据表明，绝大多数人对健康的概念是认为健康就是身体、心理和社会的完好状态。
　　根据调查显示，对于控制体重的方式中，采用每天运动至少半小时的占9.19%，减少油脂摄入的占25.95%，采用这两种方法结合的占64.86%。
　　三、结论与建议
　　家庭体育是社会体育事业的重要组成部分， 是一種面向家庭全体成员的文化现象。而在当今应试教育的大环境下，作为家庭教育重要组成部分的体育没有得到足够的重视和关注。相对于家长们对孩子在文化特长、艺术特长等方面的有意识、有目的的培养，家庭中体育的开展具有很大的偶然性与随意性，通过以往的调查得知，仅有极少数的家庭对孩子进行过体育类的辅导，即使对孩子进行过体育类项目的辅导，也是从将来把孩子培养成为体育专门人才的愿望出发的，而不是从孩子的兴趣、健康以及通过体育开发智力的角度出发；经常带孩子进行家庭体育锻炼、进行家庭体育健身知识辅导的就更少了。由此可知，家长的体育认知和其对健康素养的认知程度本质上决定着其孩子的体质健康，对未来孩子的成长十分重要。
　　参考文献：
　　[1]政府工作报告.辽宁省2016年度健康白皮书.2016，12.
　　[2]蒋卫霞，王群，赵宪恒.儿童体适能失衡状态的调查与对策研究[J].科学时代，2015（6）.
　　[3]林秀春. 家庭体育促进青少年学生体质健康的策略研究[J].武夷学院学报，2011， 30（5）：84-88.
　　基金项目：2016年辽宁省大学生创新创业训练计划”资助项目。