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体态语言是教学语言之一，不是单个组织，而是一个综合的整体。只有积极主动创造体态语言，与其他语言交叉使用，才能发挥得淋漓尽致。
谈体态语言在课堂中的创造
【摘 要】
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体态语言是教学语言之一，不是单个组织，而是一个综合的整体。只有积极主动创造体态语言，与其他语言交叉使用，才能发挥得淋漓尽致。
【机 构】
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甘肃省临潭县城关镇第四小学
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2004年期
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