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与实务结合十分紧密的学科,往往会面临这样的尴尬:这门学科究竟是一种职业训练,还是一门科学研究意义上的学科.'出版无学'这个纠缠出版学界多年的问题,就是这一尴尬的真实写照.随着教育部颁布的学科目录中正式列入'编辑出版学'这个二级学科之后,关于'出版学'作为独立的学科'有还是无'的讨论终于也尘埃落定.