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“有效教学”已成为教育界的热门话题，作为数学领域更为如此。每个数学教师带着有效思维精心设计教学内容，潜心钻研教材，重组教材习题以及集智慧与专业素养于一体，那么数学课堂一定会绽放出它的“附加值”，映射出魅力无穷的教学价值！
有效教学行为彰显数学魅力
【摘 要】
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“有效教学”已成为教育界的热门话题，作为数学领域更为如此。每个数学教师带着有效思维精心设计教学内容，潜心钻研教材，重组教材习题以及集智慧与专业素养于一体，那么数学课堂一
【机 构】
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山西省晋中市祁县实验小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2013年9期
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