“一带一路”建设背景下新能源科学与工程专业国际化的思考

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能源合作是“一带一路”建设的重中之重,不仅可以促进相关国家经济发展,也是解决各国能源发展问题的有效手段。新能源科学与工程专业担负着为国家与全球培养新能源战略性人才的重任,提升专业国际化水平是必然的趋势。本文以长沙理工大学为例,从新能源专业国际化人才培养目标、途径、措施及初步成效进行了探讨,指出以双语教学改革为突破口,通过师资国际化、海外引智工程、国际合作交流、双语教学改革等,推动国际化。此项改革将促进本校新能源专业本科教育的转型,也对其他院校相关专业起到借鉴作用。
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