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阅读是习作的基础，阅读能为习作找到数不清的“切入点”，并树立许许多多的“习作的范例”。那么怎样增强阅读积累指导的针对性和实效性呢？本文就此谈谈自己的几点看法。
阅读中巧练习作
【摘 要】
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阅读是习作的基础，阅读能为习作找到数不清的“切入点”，并树立许许多多的“习作的范例”。那么怎样增强阅读积累指导的针对性和实效性呢？本文就此谈谈自己的几点看法。
【机 构】
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兰州市七里河区彭家坪第二小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年34期
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