论文部分内容阅读
审计方法是指审计人员检查和分析审计对象，收集审计证据，并对照审计依据，形成审计结论和意见的各种专门手段的总称。审计工作从制定审计计划开始，直至出具审计意见书、依法做出审计决定和最终建立审计档案，都有运用审计方法的问题。
基于手工与信息化结合模式下的审计方法研究
【摘 要】
：
审计方法是指审计人员检查和分析审计对象，收集审计证据，并对照审计依据，形成审计结论和意见的各种专门手段的总称。审计工作从制定审计计划开始，直至出具审计意见书、依法做出审
【机 构】
：
南京航空航天大学财务处
【出 处】
：
重庆理工大学学报：社会科学
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
水文地质作为岩土工程专业的专业基础课，应用性和实践性强，内容丰富而庞杂，缺乏系统的理论体系。为了适应创新型技术人才培养的需要，结合长沙理工大学精品课程建设项目，通过教学实
作为一部颇具代表性的成长小说，《紫颜色》叙述了主人公西丽从顺从走向反抗的黑人女性的故事。小说中，作家爱丽丝·沃克成功地运用了书信体格式，将形式与内容结合起来，把个人
高校图书馆社会化服务的困软状况与建设文化强国的要求及民众的需求存在着较大差距。高校图书馆社会化服务缺乏统筹规划与法规保障，受传统保守观念制约，没有形成整体合力。高校
学习从本质上是一个个体在外部力量的引导下主体建构的过程，自主性无疑是其本质性的追求，自主性学习更关注学习者个体对学习的认知、理解、控制和实践。教学过程是教师、学生、
环境学课程实践教学模式的改革，是一项长期而又复杂的系统工程。为改进以往环境学实践教学组织易于松散、流于形式、教学效果难以客观评价等不足，根据多年实践教学经验，本文设计
当前高校辅导员工作呈现一对多名学生、一对多项职责、一对多重角色、一对多种问题、一对多层管理的“一对多”工作模式和现状。这种工作模式制约辅导员专业水平的提高、职责