运用数学学具优化小学数学课堂效率

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在传统小学数学课堂教学中,最常见的教学方式就是“灌输式”,忽视了学生本身学习能力的发展,将教学的重点完全放在了考试成绩上,并没有达到良好的教学效果,课堂气氛沉闷,效率也不是很高。随着教育改革的推行,提倡对学生能力的培养。数学学具是一种常用的教学辅助工具,能够帮助学生理解抽象的数学知识,帮助学生理解和学习,有效优化课堂效率。
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