如何在教学管理中提升学习信息员的管理沟通能力

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随着时代的发展,我国教育也进行了相应的变化改革,特别是我国的一些高校所实施的学习信息员制度,通过在学习信息员的沟通之下,使院校与学生之间架起了一座桥梁,不仅提高了学校的教学质量管理,也锻炼了一些学生的管理沟通能力,并使得他们二者之间找到了处理教师与学生沟通交流的平衡点,对其未来的成长发展有着重要作用,但是,学习信息员这一工作在其教学管理工作实施中仍存在着一些问题,比如部分学生信息员的沟通能力弱、信息表达能力弱、对自己的工作认知不清等,一定程度的影响了教师与学生之间的沟通,无法协调有序的进行工作.基于此,本文从如何在教学管理中提升学习信息员的管理沟通能力方面入手,进行探讨分析.
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