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工程能力是高等院校实验教学的薄弱环节。探讨了高校机械专业实验教学改革的一些方法,在保留必须的验证性实验的基础上,增加了综合性、设计性和探究性实验;将教师科研项目融入实验教学;与企业合作进行工程现场实验教学及其依托大赛促进开放性实验教学;改革了实验考核方式。
注重工程能力培养的实验教学改革探索
【摘 要】
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工程能力是高等院校实验教学的薄弱环节。探讨了高校机械专业实验教学改革的一些方法,在保留必须的验证性实验的基础上,增加了综合性、设计性和探究性实验;将教师科研项目融
【机 构】
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长沙学院机电工程系
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2013年16期
【基金项目】
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2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（编号：473）, 2012年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（编号：470）资助
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