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摘要:语文教学中,“读”是瑰宝,是一种不可替代的必用教学手段。培养学生“读”的能力,要让学生在朗读中积淀语感,受到情感的熏陶和精神的感悟,让学生加深理解和体验,获得思想启迪,享受审美乐趣。
关键词:读;积淀语感;体验感情;得到感悟
中图分类号:G633.3文献标识码:A
关键词:读;积淀语感;体验感情;得到感悟
中图分类号:G633.3文献标识码:A