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文章通过比较乌德勒支大学四个建筑公共空间的共性与差异，阐释了荷兰建筑师如何利用集中且混合的“内向型”处理方式提供空间的场所感和灵恬性，质疑既有设计惯性，定义校园生活新的可能性。
乌德勒支大学“内围合式”校园公共空间
【摘 要】
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文章通过比较乌德勒支大学四个建筑公共空间的共性与差异，阐释了荷兰建筑师如何利用集中且混合的“内向型”处理方式提供空间的场所感和灵恬性，质疑既有设计惯性，定义校园生活新
【机 构】
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荷兰代尔夫特理工大学
【出 处】
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城市建筑
【发表日期】
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2008年3期
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