关于高师数码钢琴集体课教学的几个问题

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随着教育规模的迅速扩大,招生数量的急剧增加,传统的“一对一”个别授课方式已并不能完全满足高师音乐教育专业的需要,而数码钢琴集体课教学形式以其优势正在广泛推行。本文从数码钢琴集体课的优势、教学运用以及相关的保障机制几方面展开论述,并提出了一些合理性建议。
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