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本文认为,教师与学生的新型关系的核心即彼此都是真理的平等追随者和思想的探索者、独立人格的完善者.哲学讨论课与新型师生关系相契合,表现在,哲学讨论课有助于"教学相长",并体现出师生双方的地位、人格是平等的,也内在地表征师生双方对真理的趋近是能动的、自由的.
哲学讨论课与新型师生关系相契合论析
【摘 要】
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本文认为,教师与学生的新型关系的核心即彼此都是真理的平等追随者和思想的探索者、独立人格的完善者.哲学讨论课与新型师生关系相契合,表现在,哲学讨论课有助于"教学相长",
【机 构】
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嘉应学院政法系广东梅州514015
【出 处】
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嘉应学院学报
【发表日期】
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2004年5期
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