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编写优质的《动物遗传学》教材是一项系统工程，首先，需要明确编写教材的指导思想，即在课程教材体系、教材内容和教学方法与手段上有所革新。其次，在坚持适用性原则的基础上，进行编写思路的探索和创新实践，包括确定专业目标、把握课程内涵、读者背景，正确处理知识传授与技能培养的关系。再次，要组织教学一线的教授参编，并注意发挥其各自在分支学科研究的专长。最后，主编对全书要严格把关，统领全书，保证教材的先进性、系统性和特色。