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利用数字化实验,采用气压、二氧化碳浓度、温度、pH四种传感器分别测量氢氧化钠与二氧化碳反应过程中四者的变化,减少多次重复操作,简化实验操作步骤,节约实验药品,实现实验的绿色化及反应过程中气压、二氧化碳浓度、温度三者的同步变化,拓展探究"无明显现象的反应"的多维视角,体现初中化学实验从传统走向现代、从静态走向动态、从定性走向定量的走向。