核心素养视角下高中古诗教学的策略

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高中古诗课堂教学中,如何将语文核心素养的培养目标有效融入,是值得探讨的问题。要找到语文核心素养与古诗课堂的契合点,形成全新的以核心素养为引领的古诗课堂教学模式,应牢牢抓住四个基本点,即丰富语用知识、培养创造性思维、提升审美情趣、弘扬传统文化。
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