微时代高校核心价值观与优秀传统文化联动教育路径探析

来源 :电子科技大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:justdoitterry
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校社会主义核心价值观教育与优秀传统文化教育具有紧密的关联性。进入微时代,高校应掌握、运用微媒体,把核心价值观教育与传统文化教育联动起来,系统发挥其合力作用,使大学生从优秀传统文化中汲取思想精华和道德精髓,自觉认同、弘扬和践行核心价值观。通过论述微时代高校核心价值观与优秀传统文化联动教育的意义,分析了微时代高校核心价值观与优秀传统文化联动教育的现状,探索微时代高校核心价值观与优秀传统文化联动教育的路径。
其他文献
观察记者:谢谢您接受我们的采访.首先,您能否阐述一下您对2002年中国外交工作的一个基本看法?
期刊
当前国际上有关应急追随者的研究刚刚起步,设计出能够描述我国应急追随者特质的量表,可作为学者开展应急追随行为、应急团队能力等方面研究的基础,并在实践中指导应急追随者的选
针对微机原理与接口技术课程内容抽象、不易理解的特点,结合多年实际教学经验,通过采用类比法、关联法使学生容易对微机结构和工作原理的理解。列举了多个实例的具体运用,降
学术特区是近年来国内部分高校为加强人才培养和基础研究,借鉴世界一流大学成功经验而进行的新体制机制探索与实践,建设学术特区是提升高校学术水平的有效途径之一。简要剖析国
为了全面了解我国民营企业家的生存状态,选取了生活满意度指标,利用中国企业家生存环境调查数据,对影响我国民营企业家生活满意度的因素进行了回归分析。基于分析结果,提出了
为分析重建钉治疗股骨粗隆间合并粗隆下骨折的临床疗效,回顾性分析48例患者的临床资料。全部病例均得到随访,随访10-20个月,平均15个月,功能恢复满意,无死亡病例,关节功能总
美术文化教育所具有的趣味性、形象性、感染力、渗透力,对培养人的创新精神所具有的深刻而又具体的作用是难以取代的。所以在美术绘画理论上进行创新教育有着得天独厚的优势
本文论述了网络工程专业实验教学的特点和意义,并根据学校实践教学现状提出了系统的实验课程体系的建设与改革方案。关于网络实验平台、实践教学体系的建立、教学方法的改进
在南太平洋那片远离陆地的汪洋中,散落着许多不为我们熟知的岛屿和种族,它们有的连名字听起来都让人觉得陌生.可是,也有的却因为某种古怪的习俗、景观甚或意外的事件、人物名
期刊
本文笔者认为转制科研院所的思想政治工作,要以党的十七大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,坚持“五个结合”,形成综合效应,促进又好又快发展。