【摘 要】
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"可"作为一个十分口语化的词语,经常出现在人们日常交际中。因此对于外国留学生来说,"可"是一个学习的重点,并且也是难点。"可"的四种词性中,作为副词最为常用,大部分学者认
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"可"作为一个十分口语化的词语,经常出现在人们日常交际中。因此对于外国留学生来说,"可"是一个学习的重点,并且也是难点。"可"的四种词性中,作为副词最为常用,大部分学者认定"可"为语气副词。本文就"可"作为语气副词的语法意义及其用法进行分析描写,结合韩国留学生习得"可"的偏误情况,以及其在各大对外汉语教材及工具书中的编写情况,找出其在对外汉语教学中的不足,并对改进"可"的教学提出合理有效教学建议。
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