新“拾弃”时代——当前土木工程图学教育之我见

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当前土木工程图学教育改革虽然取得了巨大的进步,但仍然有一些消极的方面没有得到正视。针对这些消极方面,要以“重拾”和“扬弃”的观念予以重新审视,本文基于对当前土木工程图学教育现状的分析和反思,从多个方面对现有问题予以总结,并为“重拾”和“扬弃”的实现提供了若干探讨思路。
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