探索培养纳米科技人才的科研和教育体制

来源 :中国基础科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:markwolf
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发展纳米科技重在具有综合素质的科技人才,他们不但需要有在一个领域越高的知识和专长,同时也需要对其它相关学科的深入了解,更重要的是要掌握学科之间的结合和穿插。这样的人才称之为纳米人才(nanoscien-tists)。培养纳米人才需要对现有教育体制的改革和创新。尽管国际上还无范例可仿,本文建议可在以下方面着手进行改革:(1)加强科学精神、科学道德和科学作风教育;(2)实现从狭窄的专业教育到全面素质教育,从单科教育到系统工程意识教育的转移;(3)加强基础训练,实现从静态灌输到动态终身学习的过渡;(4)建立培养创造型人才的教育体制;(5) 兼并专注单科和系统整体组合教育方式;(6)加强团队科研作风,培养对科学的浓厚兴趣和献身精神;(7)建立以系为支撑点的校/院级纳米研究中心。 The development of nanotechnology focuses on the comprehensive quality of scientific and technological personnel, they not only need to have a higher knowledge in one area and expertise, but also need to have a deep understanding of other related disciplines, more importantly, to master the interdisciplinary and interspersed . Such people call it nanoscien-tists. To cultivate nano talent needs reform and innovation of the existing education system. Although there is no international example to imitate, this article suggests that reform can be started in the following aspects: (1) to strengthen the education of scientific spirit, scientific ethics and scientific style; (2) to achieve from a narrow professional education to comprehensive quality education, from a single subject (3) strengthening basic training to realize the transition from static instillation to dynamic lifelong learning; (4) establishing an education system to cultivate creative talents; (5) focusing on the integration of single subjects and the system as a whole Education; (6) to strengthen the style of scientific research team, to cultivate a keen interest in science and dedication; (7) to establish a system of support for the school-level nanoscale research center.
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