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本文立足于我国本科生教育现状,通过对大数据理论研究和实践应用的观察与分析,准确把握大数据与本科生创新能力之间的关系,明确两者结合的战略意义,重点给出大数据时代背景下本科生创新能力培养的新思维和新路径。
大数据视域下本科生创新能力的重塑
【摘 要】
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本文立足于我国本科生教育现状,通过对大数据理论研究和实践应用的观察与分析,准确把握大数据与本科生创新能力之间的关系,明确两者结合的战略意义,重点给出大数据时代背景下
【机 构】
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南京邮电大学管理学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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南京邮电大学2018年教学改革研究课题“大数据视域下本科生创新能力重塑和提升路径探析”(JG01118JX34);江苏省高校品牌专业建设工程工程项目“PPZY2015B68”;南京邮电大学管理学院工商管理品牌专业项目“PZ00115004”资助
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