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[摘要]党建工作品牌建设是党建工作的工作质量、工作的生命力和竞争力的体现，高校党建工作是青年学生思想引领的前沿阵地，高校党建工作品牌建设是一个系统的工程，是党建工作的基石。本文从高校学生党建工作品牌内涵入手，探讨了光电工程学院学生党建工作品牌建设的问题。
[关键词]高校 党建工作 党建品牌
[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）22-0009-02
无论是高校还是各地的基层党组织，近年来都开始以创建党建品牌为途径推进发展基层组织工作，以品牌的形式将党的特色与经验向群众发扬推广。这种新的发展趋势说明创建党建工作品牌并不是凭空臆造，品牌作为一种标签，一种特色，使之与其他的产品服务区别开来。党建品牌的建立，也正是将党建工作精益求精，为党建工作注入新的活力和动力。大学生党建是高校学生工作中不可分割的一部分，也是高校党建必不可少的重要组成。创建高校党建工作品牌，是新形势下贯彻落实党的十八大精神，深化创先争优活动成果的有效途径，是对加强基层党组织建设的有益探索。创建高校党建工作品牌，是新时期创新党组织建设的重要途径。
一、高校学生党建工作品牌概念及意义
新时期随着社会价值观的多元化，高校党建工作也逐渐进入缺乏创新、认识不足的发展阶段。党的十八大指出，“要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平”。面对目前党建工作停滞不前的紧张局面，党建工作的发展需要顺应当下的社会需求和发展趋势，发扬改革创新精神，充分调动基层党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，使党组织始终成为坚强的政治核心。通过探索新时期党建工作的内涵和特点，对高校学生党建工作品牌赋予新的意义和做法，有利于促进高校党建工作的不断推进，从而确保大学生群体中青年马克思主义接班人的培养。党建品牌通过有形产品和无形服务的结合，使党组织形成自己的核心竞争力；党建品牌是党建工作质量，生命力和竞争力的体现。高校学生党建工作品牌的建立，不仅让党建工作的前进方向更加清晰明朗，也令高校学生党建工作的内容核心焕然一新，使高校学生党建工作提升到新的层次，顺应新时期发展趋势下所应具备的新的发展阶段。
二、光电工程学院学生党支部基本情况
学生党支部是学校党的基层组织，是党联系广大青年学生的桥梁和纽带，是把党员组织起来的一种最基本形式。光电工程学院学生党支部自成立至今，在校党委和院党总支的坚强领导下，始终致力于提升党支部的核心力量，履行培养教育党员的义务，不断成长进步，不断开拓创新，深化贯彻学生党支部具备的基本内涵，积极发挥党支部的战斗堡垒作用。本院学生党支部现有共产党员213人，是一个正在茁壮成长的党支部，激情与活力在光电学院党支部蔚然成风。光电学院学生党支部一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神，不仅组织了党员之间相互讨论与学习，还对广大同学进行了传达与教育工作。另一方面，党支部始终坚持走群众路线，把为同学们服务的理念放在第一位，组织人数在不断扩大，建设机制不断规范化，制度化。光电工程学院党支部，将在广大师生的不断进取中焕发出勃勃生机。
三、光电工程学院学生党建“三情”“三进”品牌体系内涵
（一）品牌内涵
光电工程学院在多年学生党建工作的基础上，结合学院学生的自身特点，探索和凝练出与时俱进的新时期党建品牌体系——“三情”“三进”工作机制。“三情教育”即进一步加强学生党员及广大群众对世情、国情、党情变化的认知与掌握，补充学生在思想政治教育方面上的缺失与不足。“三情教育”在学院基层党组织的培养教育中，从根部入手；从基础出发，提升党员的党性修养；实现党员的成长成才；提高广大群众的精神层面，对光电学院党支部的建设起着根本性的基础作用。而“三进工程”指的分别是学生党建工作进课堂、学生党建工作进寝室、学生党建工作进社团。“三进工程”从学生的日常活动范围入手，加大学生党建工作推广范围，改变了党建工作的基本体制，将党建工作带到新的层面、新的体系之中。“三进工程”是推进党的工作、努力探索充分发挥基层党组织作用的重要途径。“三情”是燃油，“三进”是发动机，“三进工程”在“三情教育”的思想基础上，不断促进学生党支部的有效推广进一步宣扬党建精神，推广党建的普及程度。两者相互促进，共同塑造了光电工程学院的党建品牌內涵。
（二）品牌体系的构建
1.“三情”“三进”品牌体系构建的原则
“三情”“三进”品牌体系的构建，是学院根据党支部多年以来的发展趋势、发展特点、发展缺陷等一系列发展因素，去其糟粕，取其精华，结合党建工作的诸多外围因素，针砭时弊，而构建出的新时期新体系。在近些年来，针对光电学院自身的缺陷弊端，逐渐发现学生党员自身所存在的问题——“情”的匮乏，以及为了加强预备党员和基层群众的精神建设，同时世情、国情、党情对于党建工作存在着不容忽视的重要意义，“三情教育”应运而生。另一方面，光电学院的学生党建工作，一直都没能走出自己独立的小圈子，没有让广大基层群众感受到它的存在、它的价值所在。没有感受，就没有重视；没有重视，又何谈进取；没有进取，就不会有更多的青年学生去开拓党的事业，发扬党的精神。于是，在校园里，就需要一股动力把党建之风传播到每一个角落。及时开展的“三进工程”，正是那一阵强风，把党建工作吹进校园，把党建精神吹进广大青年的心中。
2.“三情”“三进”品牌体系构建的基础
创建高校党建工作品牌必须结合自身特点、摒弃自身缺点、做好自身基础，明确党建工作品牌的创建方向和内涵、打牢党建工作品牌的核心思想与内容。光电学院党支部自成立以来，一直沿袭党的要领与党的精神内涵，将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。创建“三情教育”品牌体系，是在新形势下贯彻落实党的十八大精神，在党的基层组织和党员中巩固创先争优活动成果的重要抓手。“三情教育”的核心，即为三情——世情、国情、党情，“三情教育”是从基础开展思想政治教育工作、从底层培养学生精神建设。加强学生党员的三情教育，良好的思想体系与精神基础对于一个优秀的品牌体系显得尤为重要。其次是“三进工程”，课堂、寝室、社团等学生的日常环境作为“三进”的必要载体，保证其有效地吸纳，接受学生党建工作是必须所重视的问题。另外，“三进工程”的有效展开，还离不开良好的人力基础、宣传体制、轮换制度。要让“三进工程”之风变得有效、强劲、持续，党建队伍就需要合理制定有效的“三进工程”计划，这样才能让“三进工程”不只是昙花一现，让“三进工程”持续高效。 3.“三情”“三进”品牌体系构建的做法
“三情”“三進”品牌的体系构建，要围绕学生党员的培养、发展、教育、管理和服务为工作中心，要对于“三情教育”的思想基础，党建精神基础做好充足的准备。一方面，学院党委可以制定一定的学习制度、例会制度以及考评制度，任用一些有着深厚党建精神、丰富党建工作阅历的老师，定期的开展对于学院老师的党建精神教育课程；对于党员和预备党员，每月定期举行例会，总结党务工作的完成状况；交流党建工作思想精神。每学期还要对党员及预备党员进行考评，让青年党员们能够时刻谨记党的核心要领、党的先进思想、党的重要精神。同时党建队伍需要制定规律性的策划，每周定期开展学生党建工作进课堂活动，将学生党建工作逐渐融入课堂，做到老师与学生共同学习、共同进步。必要的情况下，院党委还可以根据“三情教育”的内容，对于院团委组织机构提出新的要求规划，定期组织一些党建工作对外展示、党建工作宣讲会等活动。同时领导机构还应组织一定的学生党员，对学生党建工作进行宣传，与其他组织、社团共同创办党建与社团形式的合作体并加以宣传，也能极大地提高学生党建工作的普及度。
（三）品牌建设的思考
虽然光电工程学院党建工作品牌正在日臻完善，但其中仍存在一定问题。一是部分党员干部对党建工作品牌的创建与发展的重视度还不够，积极性不够强，钻研度不够深，先进性作用发挥还不明显，领导机构与学生阶级的重视度不够，老师与学生党员的知识交互、精神交互就会出现欠缺，这也直接减缓了党建工作品牌的前进速度。二是党建工作品牌建设缺乏全局意识和长远意识，对于党建工作的全面发展缺乏深入的研究、思考与实践，致使党建工作品牌容易陷入“钻墙角”的发展模式，无法有效发挥基层组织和学生党员的先进性作用。三是党建工作品牌建设过程中的管控手段方式还不够全面，对于制定的规划、开展的活动督促落实还不够到位，巩固落实措施还不够有力。其根本原因，还是由于党建工作品牌的发展阶段还不够成熟，对于刚有雏形的行动规划，无法形成显而易见的良性作用，导致党建队伍在开展活动的过程中工作细节不清晰、工作目的不明确、工作落实不到位。这也如“蝴蝶效应”般导致品牌的独立特色受到了冲击，减缓了党建工作品牌的建设速度。
四、对继续推进学生党建工作品牌建设的思考
从党建工作的历史与发展看，实施品牌化建设是新时期提升党建工作水平的重要手段和必然要求。长期以来党建工作中自我封闭，内在循环，开放性不足、开创性不足、创新性不足，都是其显著且急需改正的问题。对于党建工作品牌的建设，要将眼光放远，避免“运动式”的短期行为，健全和完善长效机制，为光电学院党建工作长远发展提供保证。同时还要突出光电学院的自我特色，在目前现有的品牌特色下继续深入探索，使党建工作品牌建设更上一层楼。虽然其中存在着一定的问题，但对于党建工作品牌的建设大可不必杯弓蛇影，新时期党建工作品牌的建设已经驶入了正确的轨道，问题在于油门的大小与方向盘的掌控，这需要领导阶层打好稳固的品牌基础、做出正确的领导、选择适当的宣传方式，同时对学生阶层也要实现有效促进，内外并济，有效地推进党建工作品牌的建设。
【参考文献】
[1]施小明.基层党建品牌建设科学化研究[J].上海党史与党建，2012（06）.
[2]袁洁.优秀党建工作品牌的创建路径[J].理论观察，2013（08）.
[3]杭天珑.基层党建品牌建设问题探讨[J].上海党史与党建，2008（05）.
责任编辑：张丽
[关键词]高校 党建工作 党建品牌
[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）22-0009-02
无论是高校还是各地的基层党组织，近年来都开始以创建党建品牌为途径推进发展基层组织工作，以品牌的形式将党的特色与经验向群众发扬推广。这种新的发展趋势说明创建党建工作品牌并不是凭空臆造，品牌作为一种标签，一种特色，使之与其他的产品服务区别开来。党建品牌的建立，也正是将党建工作精益求精，为党建工作注入新的活力和动力。大学生党建是高校学生工作中不可分割的一部分，也是高校党建必不可少的重要组成。创建高校党建工作品牌，是新形势下贯彻落实党的十八大精神，深化创先争优活动成果的有效途径，是对加强基层党组织建设的有益探索。创建高校党建工作品牌，是新时期创新党组织建设的重要途径。
一、高校学生党建工作品牌概念及意义
新时期随着社会价值观的多元化，高校党建工作也逐渐进入缺乏创新、认识不足的发展阶段。党的十八大指出，“要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平”。面对目前党建工作停滞不前的紧张局面，党建工作的发展需要顺应当下的社会需求和发展趋势，发扬改革创新精神，充分调动基层党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，使党组织始终成为坚强的政治核心。通过探索新时期党建工作的内涵和特点，对高校学生党建工作品牌赋予新的意义和做法，有利于促进高校党建工作的不断推进，从而确保大学生群体中青年马克思主义接班人的培养。党建品牌通过有形产品和无形服务的结合，使党组织形成自己的核心竞争力；党建品牌是党建工作质量，生命力和竞争力的体现。高校学生党建工作品牌的建立，不仅让党建工作的前进方向更加清晰明朗，也令高校学生党建工作的内容核心焕然一新，使高校学生党建工作提升到新的层次，顺应新时期发展趋势下所应具备的新的发展阶段。
二、光电工程学院学生党支部基本情况
学生党支部是学校党的基层组织，是党联系广大青年学生的桥梁和纽带，是把党员组织起来的一种最基本形式。光电工程学院学生党支部自成立至今，在校党委和院党总支的坚强领导下，始终致力于提升党支部的核心力量，履行培养教育党员的义务，不断成长进步，不断开拓创新，深化贯彻学生党支部具备的基本内涵，积极发挥党支部的战斗堡垒作用。本院学生党支部现有共产党员213人，是一个正在茁壮成长的党支部，激情与活力在光电学院党支部蔚然成风。光电学院学生党支部一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神，不仅组织了党员之间相互讨论与学习，还对广大同学进行了传达与教育工作。另一方面，党支部始终坚持走群众路线，把为同学们服务的理念放在第一位，组织人数在不断扩大，建设机制不断规范化，制度化。光电工程学院党支部，将在广大师生的不断进取中焕发出勃勃生机。
三、光电工程学院学生党建“三情”“三进”品牌体系内涵
（一）品牌内涵
光电工程学院在多年学生党建工作的基础上，结合学院学生的自身特点，探索和凝练出与时俱进的新时期党建品牌体系——“三情”“三进”工作机制。“三情教育”即进一步加强学生党员及广大群众对世情、国情、党情变化的认知与掌握，补充学生在思想政治教育方面上的缺失与不足。“三情教育”在学院基层党组织的培养教育中，从根部入手；从基础出发，提升党员的党性修养；实现党员的成长成才；提高广大群众的精神层面，对光电学院党支部的建设起着根本性的基础作用。而“三进工程”指的分别是学生党建工作进课堂、学生党建工作进寝室、学生党建工作进社团。“三进工程”从学生的日常活动范围入手，加大学生党建工作推广范围，改变了党建工作的基本体制，将党建工作带到新的层面、新的体系之中。“三进工程”是推进党的工作、努力探索充分发挥基层党组织作用的重要途径。“三情”是燃油，“三进”是发动机，“三进工程”在“三情教育”的思想基础上，不断促进学生党支部的有效推广进一步宣扬党建精神，推广党建的普及程度。两者相互促进，共同塑造了光电工程学院的党建品牌內涵。
（二）品牌体系的构建
1.“三情”“三进”品牌体系构建的原则
“三情”“三进”品牌体系的构建，是学院根据党支部多年以来的发展趋势、发展特点、发展缺陷等一系列发展因素，去其糟粕，取其精华，结合党建工作的诸多外围因素，针砭时弊，而构建出的新时期新体系。在近些年来，针对光电学院自身的缺陷弊端，逐渐发现学生党员自身所存在的问题——“情”的匮乏，以及为了加强预备党员和基层群众的精神建设，同时世情、国情、党情对于党建工作存在着不容忽视的重要意义，“三情教育”应运而生。另一方面，光电学院的学生党建工作，一直都没能走出自己独立的小圈子，没有让广大基层群众感受到它的存在、它的价值所在。没有感受，就没有重视；没有重视，又何谈进取；没有进取，就不会有更多的青年学生去开拓党的事业，发扬党的精神。于是，在校园里，就需要一股动力把党建之风传播到每一个角落。及时开展的“三进工程”，正是那一阵强风，把党建工作吹进校园，把党建精神吹进广大青年的心中。
2.“三情”“三进”品牌体系构建的基础
创建高校党建工作品牌必须结合自身特点、摒弃自身缺点、做好自身基础，明确党建工作品牌的创建方向和内涵、打牢党建工作品牌的核心思想与内容。光电学院党支部自成立以来，一直沿袭党的要领与党的精神内涵，将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。创建“三情教育”品牌体系，是在新形势下贯彻落实党的十八大精神，在党的基层组织和党员中巩固创先争优活动成果的重要抓手。“三情教育”的核心，即为三情——世情、国情、党情，“三情教育”是从基础开展思想政治教育工作、从底层培养学生精神建设。加强学生党员的三情教育，良好的思想体系与精神基础对于一个优秀的品牌体系显得尤为重要。其次是“三进工程”，课堂、寝室、社团等学生的日常环境作为“三进”的必要载体，保证其有效地吸纳，接受学生党建工作是必须所重视的问题。另外，“三进工程”的有效展开，还离不开良好的人力基础、宣传体制、轮换制度。要让“三进工程”之风变得有效、强劲、持续，党建队伍就需要合理制定有效的“三进工程”计划，这样才能让“三进工程”不只是昙花一现，让“三进工程”持续高效。 3.“三情”“三进”品牌体系构建的做法
“三情”“三進”品牌的体系构建，要围绕学生党员的培养、发展、教育、管理和服务为工作中心，要对于“三情教育”的思想基础，党建精神基础做好充足的准备。一方面，学院党委可以制定一定的学习制度、例会制度以及考评制度，任用一些有着深厚党建精神、丰富党建工作阅历的老师，定期的开展对于学院老师的党建精神教育课程；对于党员和预备党员，每月定期举行例会，总结党务工作的完成状况；交流党建工作思想精神。每学期还要对党员及预备党员进行考评，让青年党员们能够时刻谨记党的核心要领、党的先进思想、党的重要精神。同时党建队伍需要制定规律性的策划，每周定期开展学生党建工作进课堂活动，将学生党建工作逐渐融入课堂，做到老师与学生共同学习、共同进步。必要的情况下，院党委还可以根据“三情教育”的内容，对于院团委组织机构提出新的要求规划，定期组织一些党建工作对外展示、党建工作宣讲会等活动。同时领导机构还应组织一定的学生党员，对学生党建工作进行宣传，与其他组织、社团共同创办党建与社团形式的合作体并加以宣传，也能极大地提高学生党建工作的普及度。
（三）品牌建设的思考
虽然光电工程学院党建工作品牌正在日臻完善，但其中仍存在一定问题。一是部分党员干部对党建工作品牌的创建与发展的重视度还不够，积极性不够强，钻研度不够深，先进性作用发挥还不明显，领导机构与学生阶级的重视度不够，老师与学生党员的知识交互、精神交互就会出现欠缺，这也直接减缓了党建工作品牌的前进速度。二是党建工作品牌建设缺乏全局意识和长远意识，对于党建工作的全面发展缺乏深入的研究、思考与实践，致使党建工作品牌容易陷入“钻墙角”的发展模式，无法有效发挥基层组织和学生党员的先进性作用。三是党建工作品牌建设过程中的管控手段方式还不够全面，对于制定的规划、开展的活动督促落实还不够到位，巩固落实措施还不够有力。其根本原因，还是由于党建工作品牌的发展阶段还不够成熟，对于刚有雏形的行动规划，无法形成显而易见的良性作用，导致党建队伍在开展活动的过程中工作细节不清晰、工作目的不明确、工作落实不到位。这也如“蝴蝶效应”般导致品牌的独立特色受到了冲击，减缓了党建工作品牌的建设速度。
四、对继续推进学生党建工作品牌建设的思考
从党建工作的历史与发展看，实施品牌化建设是新时期提升党建工作水平的重要手段和必然要求。长期以来党建工作中自我封闭，内在循环，开放性不足、开创性不足、创新性不足，都是其显著且急需改正的问题。对于党建工作品牌的建设，要将眼光放远，避免“运动式”的短期行为，健全和完善长效机制，为光电学院党建工作长远发展提供保证。同时还要突出光电学院的自我特色，在目前现有的品牌特色下继续深入探索，使党建工作品牌建设更上一层楼。虽然其中存在着一定的问题，但对于党建工作品牌的建设大可不必杯弓蛇影，新时期党建工作品牌的建设已经驶入了正确的轨道，问题在于油门的大小与方向盘的掌控，这需要领导阶层打好稳固的品牌基础、做出正确的领导、选择适当的宣传方式，同时对学生阶层也要实现有效促进，内外并济，有效地推进党建工作品牌的建设。
【参考文献】
[1]施小明.基层党建品牌建设科学化研究[J].上海党史与党建，2012（06）.
[2]袁洁.优秀党建工作品牌的创建路径[J].理论观察，2013（08）.
[3]杭天珑.基层党建品牌建设问题探讨[J].上海党史与党建，2008（05）.
责任编辑：张丽