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通过《秒的认识》教学设计，利用多媒体教学软件提供的资源，激发学生的学习热情，突破教学难点，并通过生活中的实例，教育学生认识“秒”并建立“时间”概念．
《秒的认识》教学设计
【摘 要】
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通过《秒的认识》教学设计，利用多媒体教学软件提供的资源，激发学生的学习热情，突破教学难点，并通过生活中的实例，教育学生认识“秒”并建立“时间”概念．
【机 构】
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湖北省麻城市第二实验小学
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2009年10期
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