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采用文献法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等对提出“人文奥运”以来山东省高校奥运体育人文教育开展的情况进行了研究,并针对研究结果提出对策和建议。
对山东省部分高校人文奥运教育的现状和对策的研究
【摘 要】
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采用文献法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等对提出“人文奥运”以来山东省高校奥运体育人文教育开展的情况进行了研究,并针对研究结果提出对策和建议。
【机 构】
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烟台大学体教部,微山县鲁桥一中
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2007年32期
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