互联网+背景下广西高校会计教学现存问题及改革建议

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近年来,"互联网+"逐渐走入现实,影响方方面面,对高校教学尤其是会计专业教学产生了很大的影响。本文首先阐述了互联网+背景对会计教学的冲击,进而分析了广西高校会计教学现存的问题,并在此基础上提出四点改革建议:加强理论创新,更新教学内容;运用新兴技术,更新教学方法;以会计教学带动创业教育,以创业教育推动会计教学;拓展外延,服务"一带一路"倡议。
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