思维导图在小学数学教学中的巧妙运用

来源 :中华传奇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q2101369
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学知识基础概念多,结构分散,但究其本质却有千丝万缕的联系。结合小学数学教材的特点,在小学数学复习课中,利用思维导图引导学生在脑海中将学过的知识构建成一个系统的知识网络,可以更深一步地促使学生查漏补缺,有效提高复习效率。
其他文献
“2029年。也就是现在的60后退休的时候,各个组织的中层和高屡都会出现很多空缺。80后有专业技能又有干劲,再加上一些好政策,十年二十年内他们的时代就会到来。”
目的探讨胸腔镜根治术治疗非小细胞肺癌(NSCLC)的临床疗效。方法 122例NSCLC患者随机分为观察组和对照组各61例,观察组行胸腔镜根治术,对照组行开胸根治术。检测两组术前、术后
【正】一、开展中职生职业生涯规划教育的意义由于生源问题,一些中职生存在着学习目的不明确,学习态度不端正、不积极、怕吃苦、眼高手低、好高骛远等现象;部分学生无心学习,
【正】在数控车削加工中,往往遇到有圆弧、锥度的外圆或者内孔形状。如果图纸要求形状精度较高时,就必须在编程时做相应的处理。如果采用的是手工编程,那么最直接、最有效的
对于小学生来说,精彩多变的网络已成为他们学习知识,获取信息、交流思想、休闲娱乐和创新思维的平台,这是当代教育分享科技进步成果的表现。但是,我们也应该看到,小学生在享
劳动价值论发展史表明,马克思科学地发展了古典经济学的劳动价值论,而麦克库洛赫使古典经济学的劳动价值论走向解体。发展劳动价值论应像马克思那样,始终前后一贯地坚持价值,劳动
【正】"行为引导型教学法"又称为"行动导向教学法",它是一种以培养关键能力为核心,以学生为中心的教学组织形式,是一种全新的、实用的职业教育方式。将行为引导型教学法应用
目的:了解泌尿生殖道感染者支原体感染率及耐药情况,指导临床合理用药。方法:采用支原体分离、鉴定、药敏一体化检测板培养法对9125例患者进行解脲、人型支原体检测及药敏分析。
在国家大力发展素质教育的背景下,中小学教师致力于改革教学模式以提高课堂教学的有效性,微课近几年被广泛运用于教学过程中,在高中课程中运用微课能有效提高课堂教学效率,促
教育新常态下,传统的教学理念和教学方式越来越无法满足教育改革要求,尤其是在核心素养理念全面推广的当下,加强教学创新已经成为核心命题。本文结合小学语文教学实际,在简要