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通过对576名高职生的调查和统计分析发现,高职生的社会资本处于中等偏上水平,线上政治参与和线下政治参与均处于中等偏下水平。高职生的政治效能感与性别密切相关,与学生干部身份密切相关;人际交往、社团参与、人际信任等社会资本对于高职生政治参与有显著的正向影响;线上政治参与是线下政治参与的重要预测变量。