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在实际教学中,如何通过计算思维解决问题呢?下面,通过对“石头剪子布”游戏的思维解读,让学生依次经历“探究问题,总结规则—抽象问题特征—建立结构模型—编程解决部分问题—迁移解决全部问题”的完整过程,体验程序设计中运用计算思维解决问题的方法。
运用计算思维解读"石头剪子布"游戏及程序实现
【摘 要】
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在实际教学中,如何通过计算思维解决问题呢?下面,通过对“石头剪子布”游戏的思维解读,让学生依次经历“探究问题,总结规则—抽象问题特征—建立结构模型—编程解决部分问题
【机 构】
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吉林省长春市十一高中
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2019年13期
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