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语文教师编写导学案具有重要意义。编写要遵循主体性、探索性、启发性原则。运用时回归文本,体现语文教学的人文性。
语文导学案的编写与运用
【摘 要】
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语文教师编写导学案具有重要意义。编写要遵循主体性、探索性、启发性原则。运用时回归文本,体现语文教学的人文性。
【机 构】
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沈丘县槐店镇第三中学,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2012年07期
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