小学高年级语文教学中实施有效阅读的策略

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新课标指出,阅读是学生锻炼思维、认识世界的重要途径。在小学阶段,学生的文化意识相对薄弱,不仅需要在课上对其进行引导,还需要对学生进行阅读拓展教育,辅助学生更好地理解语文知识,建立语文素养和基础价值观。加强小学生阅读教学能潜移默化地对学生形成正面积极的影响。本文通过分析小学语文教学中阅读教学的重要性,提出提高阅读教学有效性的措施。
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