预制装配式技术与教学楼建筑的结合

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随着我国城市化进程的加快和二胎政策的开放,教学楼作为社会教育文化的基础设施,其需求度也日趋高涨,那么把目前的教学楼建筑设计方法与装配式技术相结合,其前瞻性不言而喻。本文通过国内外三个项目实例,得出影响中小学教学楼建筑装配式结构设计的因素,并加以分析。
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