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互联网络具有广泛性、快捷性、参与性等特征为高校政治理论课教学提供了新空间,但其具有的虚拟性、开放性、难监控性等特征为高校政治理论课教学带来了严峻的挑战。本文着重阐述网络信息化给高校政治理论课教学带来的机遇、挑战与对策。
网络时代高校政治理论课面临的机遇、挑战及对策
【摘 要】
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互联网络具有广泛性、快捷性、参与性等特征为高校政治理论课教学提供了新空间,但其具有的虚拟性、开放性、难监控性等特征为高校政治理论课教学带来了严峻的挑战。本文着重
【机 构】
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辽宁警官高等专科学校
【出 处】
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辽宁行政学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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