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英国的一所动物园为了纪念2014年的世界杯，计划将这一年孵化的企鹅全部以英格兰球星的名字命名。照片里的这只企鹅是第一只世界杯主题小企鹅，名字叫“鲁尼”。你瞧，它正在进行第一次体重测量呢！
明星小企鹅，闪耀世界杯
【摘 要】
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英国的一所动物园为了纪念2014年的世界杯，计划将这一年孵化的企鹅全部以英格兰球星的名字命名。照片里的这只企鹅是第一只世界杯主题小企鹅，名字叫“鲁尼”。你瞧，它正在进行第一次体重测量呢！
【出 处】
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红领巾·探索
【发表日期】
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2014年7期
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喵…… 各位观众，请安静！今天，我要隆重地介绍一下我自己——一只生活在美国阿拉斯加州塔尔基特纳的猫，名叫斯塔布斯。 可能有人要说了：“猫是一种非常普通的动物，家里养的宠物猫，街边可怜的流浪猫，有着高贵血统的波斯猫和泰国猫——猫中的土豪，等等，我们见得多了。”如果你们用这种眼光看我，就错了，而且大错特错！我与它们有着本质的区别：我可是有身份的猫，是名副其实的“猫市长”。 选民投票选出“猫市长”
这几天，蔬菜王国好不热闹，这里正在举行一年一度的“看谁长得最畸形”评选活动。这项活动那是真心好啊，平日里那些长相另类，不敢以真面目见人的畸形蔬菜们顿时变得眉飞色舞、扬眉吐气起来，因为，这是属于他们的舞台，他们都纷纷前来参加评选啦。
不同种群的蚂蚁会争夺巢穴、地盘或食物，蚂蚁们通过气味来识别己方和敌人。在战斗时，它们能释放出诸如示警、召集等气味，以便向同伴传递信息。一旦战斗发生，蚂蚁们会采用以多打少的战术进行战斗，数量占优势的一方会向前推进，数量处于劣势的一方则会后退防守，直到其中一方完全控制战场为止。如果一方太弱，另一方会一直追踪到其巢穴，将敌人彻底剿灭。
摘要基于2010年以来《中小学管理》刊载的161个区域教育创新案例的分析发现，我国区域教育创新聚焦学校内部治理与教师校长研训；问题驱动成为区域教育创新的重要动力；推进方式以行政性政策工具为主流，上下互动渐成趋势；专业力量广泛介入区域教育创新；创新效果评估开始得到重视，但评估规范性不足。面向未来，地方政府需重视以政校关系为重点推进教育行政创新，通过多元参与、赋权增能、规范评估优化区域教育创新，更新区
2005年4月～11月，北京理工大学对北京市现有的中小学教师队伍状况进行了调查与分析，本文是其中有关教师生活状况方面的内容。 本次调查的对象为小学、初中和高中的专任教师。我们在北京市西城、海淀、丰台、朝阳、顺义、通州、延庆、平谷、密云9个区县发放了5000份问卷。在抽取学校时，我们注意保证样本学校的代表性，确定了每个区县小学25所、初中10所、高中5所，按照每一所学校教师数量所占的比例来分配调查
一位新来的校长在第一次教职工大会上，郑重其事地发表就职演说：“从今天开始，我就正式承担起你们学校的领导重任。这是组织上对我的信任，我希望组织的信任能够变为你们对我的信任（这些话还比较入耳，于是，会场上响起了稀稀拉拉的掌声）。我在来你们学校之前，就听说你们这里是个‘烂摊子’。你们学校长期管理不严，教职工中有不少‘难缠户’。我今天先打个招呼，我要采取一系列改革措施，彻底改变你们学校松、懒、散的状况（会
我每次外出回家后，总是会摸摸口袋，看身上是否还有多余的硬币可以存起来。今天也是如此。 哇！太棒啦！一枚一元的硬币静静地躺在我的口袋里呢。于是，我把这枚硬币放在了一个小盘子里。可是，这样也太显眼了！我看见桌子上正好有一个透明的杯子，于是，我把杯子压在硬币的上面，又往杯子里加了些水，心想：哈哈，这下硬币安全啦，没人会发现它的！ 过了几天，我忽然想起了这枚硬币。我把硬币放哪儿去了呢？哦，我想起来了，
摘要教师需要对自己的实践性知识进行有效管理，以实现知识的增值和创新，促进自身专业能力的提高。当前教师实践性知识管理存在着管理意识淡薄、培训研修脱节、共享文化缺失、管理平台与保障机制不足等问题。提升教师实践性知识管理水平，需要制定基于教师专业发展的知识管理目标、开展多元互动的培训研修、构建教师学习共同体、创建知识管理平台、建立实践性知识管理保障机制。 关键词实践性知识；知识管理；显性知识；教师文化