【摘 要】
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生活中蕴藏着无穷无尽的教育资源,一旦教师将生活中的教育资源与书本知识两者融通,学生就可能感受到书本知识的意义,有助于加强理解,增强学习的兴趣,让学生感受到生活中数学
【机 构】
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广东省梅州市五华县龙村镇第三小学,
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生活中蕴藏着无穷无尽的教育资源,一旦教师将生活中的教育资源与书本知识两者融通,学生就可能感受到书本知识的意义,有助于加强理解,增强学习的兴趣,让学生感受到生活中数学的魅力。而且一旦书本世界与学生的生活世界实现了有效的沟通,学生将在多彩多姿的生活世界中去挖掘无尽的教育财富,生活世界也就成了学生最有利的学习资源。
There are endless educational resources in life. Once teachers integrate the educational resources in life with book knowledge, students may experience the meaning of book knowledge, help to enhance understanding, enhance interest in learning, and make students feel it The charm of life in mathematics. And once the book world and students' life world to achieve effective communication, students will be in a colorful life world to dig endless educational wealth, the living world has become the most favorable learning resources for students.
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