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文章通过对医学生素质现状的调查和分析,提出医学-法律-道德素质教育新模式,即围绕医学知识教育同时,强化法律意识观念,提升道德教育水准。这不仅是"以人为本"科学发展观的要求,也是以"仁爱"为核心传统儒家伦理的具体应用,更是构建文明和谐医患关系的保证。
医学生素质教育新模式探究
【摘 要】
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文章通过对医学生素质现状的调查和分析,提出医学-法律-道德素质教育新模式,即围绕医学知识教育同时,强化法律意识观念,提升道德教育水准。这不仅是"以人为本"科学发展观的要
【机 构】
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上海第二军医大学人文社会科学部,上海第二军医大学法学教研室
【出 处】
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中国集体经济
【发表日期】
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2009年10X期
【基金项目】
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2009年第二军医大学教育研究课题资助项目最终研究成果
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