【摘 要】
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目的 探究口腔正畸护理中基于微信平台开展口腔健康教育的临床效果.方法 随机该院2018年6月—2019年5月收治的70例口腔正畸患者,采用入院顺序单双号分组,予以常规护理的35例患者(列入对照组),采取微信口腔健康教育的35例患者(列入观察组),对比两组患者健康知识掌握度、口腔维护情况、复诊情况及患者满意度.结果 研究组护理满意度(91.43％)较对照组高,差异有统计学意义(x2=5.714,P=0.016);研究组健康知识(正确刷牙、饮食注意、突发事件处理、口腔卫生)掌握度评分高于对照组,差异有统计学意
【机 构】
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厦门医学院附属口腔医院正畸二科,福建厦门 361005
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目的 探究口腔正畸护理中基于微信平台开展口腔健康教育的临床效果.方法 随机该院2018年6月—2019年5月收治的70例口腔正畸患者,采用入院顺序单双号分组,予以常规护理的35例患者(列入对照组),采取微信口腔健康教育的35例患者(列入观察组),对比两组患者健康知识掌握度、口腔维护情况、复诊情况及患者满意度.结果 研究组护理满意度(91.43％)较对照组高,差异有统计学意义(x2=5.714,P=0.016);研究组健康知识(正确刷牙、饮食注意、突发事件处理、口腔卫生)掌握度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组托槽脱落率(11.43％)、黏膜损伤率(17.14％)低于对照组,差异有统计学意义(x2=5.185、7.835,P<0.05);研究组菌斑指数、牙龈指数低于对照组,差异有统计学意义(P0.05).结论 针对口腔正畸患者开展微信平台口腔健康教育,可增强患者健康知识认知度,促进其更好维持口腔健康,提高复诊率.
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