中学历史批注式阅读研究

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历史批注式阅读是中学历史学习的重要方法,它关注对字词句的解读、文章结构的梳理和个人观点的阐发。在教学实践中,历史批注式阅读以“双色学习法”“符号圈画法”和“批注阶段法”为基本方法,形成了特色鲜明的精品阅读方法,对于扎实学风、启迪思维具有重要意义。
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