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以《爸爸去哪了》掀起的亲子节目热潮,本文通过浅析亲子节目的形式和内容是符合儿童的心理特征,并结合儿童好模范,做父母要以身作则,替他选择环境以支配他的模范;游戏式的教育法和父母应当同孩子做伴侣的教育理念,对父母的家庭教育方式具有普实意义。
浅析亲子节目对家庭教育的启示——以《爸爸去哪了》为例
【摘 要】
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以《爸爸去哪了》掀起的亲子节目热潮,本文通过浅析亲子节目的形式和内容是符合儿童的心理特征,并结合儿童好模范,做父母要以身作则,替他选择环境以支配他的模范;游戏式的教
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2015年7期
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