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关于“教师口语”教学的思考和构想
关于“教师口语”教学的思考和构想
来源 :沈阳教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sarahfung
【摘 要】
:
教师口语是一门实践性很强的课程,要完成其特殊的教学任务,必须改变旧的教学模式,改进教学方法,给予学生在教学中的主体地位使其充分发挥潜能.要以训练为主线,在训练中培养和
【作 者】
:
张春梅
【机 构】
:
沈阳大学师范学院教育系
【出 处】
:
沈阳教育学院学报
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
教师口语
训练
教学任务
课程
主体地位
口语表达能力
学生
教学方法
教学模式
培养
practicality
main status
training
me
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教师口语是一门实践性很强的课程,要完成其特殊的教学任务,必须改变旧的教学模式,改进教学方法,给予学生在教学中的主体地位使其充分发挥潜能.要以训练为主线,在训练中培养和提高口语表达能力.
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