谁会高估企业全面预算管理成熟度——基于过度自信理论的一项自然实地实验研究

来源 :会计之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wa1gwe52rg15
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对67家中国企业预算管理人员进行的自然实地实验研究,考察了企业预算管理评价者对企业预算管理状况的评价态度。结果表明:样本公司中有52%的评价者高估了企业全面预算管理成熟度水平,反映了中国企业预算管理人员对企业预算管理实施效果存在较为普遍的乐观情绪;直接负责预算工作的评价者比其他评价者更倾向于高估预算管理成熟度;企业管理人员比基层员工更倾向于高估预算管理成熟度;评价者的工作年限对高估预算管理成熟度没有影响;相对于非国有企业,国有企业中评价者是否直接负责预算工作、是否为管理人员与高估预算管理成熟度正相关的显著性更高。文章为企业了解和把握预算管理人员个人特征对其评价预算管理的影响提供了理论支持和证据。
其他文献
随着网络技术的不断发展,我国现已步入新媒体时代。在新媒体时代中,人们越来越广泛运用新媒体技术,这对我国各行各业带来了新的挑战和发展机遇,尤其是图书出版编辑工作。新媒
<正>分株:可结合换盆进行,也可在生长季节挖取母株旁边的幼株,有根、无根都能成活,有根的直接栽种,无根的苗要晾1天~2天,等伤口干燥后再种植,新栽的植株浇水不宜过多,以免引
介绍高效规整填料在甲醇精馏塔中的应用。结果表明,规整填料代替塔板在保持原有塔径不变的情况下,能提高处理能力,同时能耗下降。
利用不同时相遥感影像,结合实地调查,采用决策树分类方法提取洞庭湖湿地信息,完成洞庭湖四期湿地类型分布图;同时分析洞庭湖湿地植被群落动态变化特征、驱动因素以及湿地变化
<正>"因材施教"是体现以人为本的一种教育思想,是自古就有的一种教育原则。它与我们当今社会新课程理念提倡的教育人性化,以多元智能结构指导课程改革的理论是一致的。《财务
会议
校企合作、工学结合是职业教育人才培养模式改革的切入点,也是职业化人才培养的必由之路。哈尔滨职业技术学院会计金融学院,以国家骨干高职院校建设为契机,对会计类专业校企
<正>问题呈现(案例一)教师打开多媒体课件播放歌曲《西沙,我可爱的家乡》。出示祖国版图,教师告诉学生西沙群岛的位置。师:(播放西沙群岛的录像)看,多么迷人的画面,美丽的小
罗汉为佛陀弟子,因其具有朴实的身份与广大神通颇受民众青睐,加之罗汉数量众多,也为画者们提供了千变万化的创作思路。中日交流渊源深远,宗教与艺术向来是我国文化输出的重要
随着教育现代化进程的加速,教师流动作为新兴现象开始受到关注。有序的教师流动促进教育公平的发展;失衡的教师流动加剧教育资源配置不均衡化。优秀的教师群体文化是学校各项
救护车并行调度与大规模伤员救援一直是应急救援过程中需要优先解决的问题。引用一种面向多位受伤程度不同的伤员的救护车并发调度与分配优化模型,依据伤情轻重将所有伤者进