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这是采用认知行为疗法咨询由演讲紧张引起的一般心理问题的一例个案,通过评估来访者心理问题严重程度和分析,最终采用认知行为疗法让其和不合理信念辩论,帮助其采用合理信念去思考问题,克服演讲时的焦虑情绪,接受心理咨询后来访者症状有明显缓解,恢复正常的社会功能。临床个案介绍来访者小张同学是一名高一女生,上了高中后.