【摘 要】
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【正】 近年来,随着国家实行开放政策带来的对外语的需要,各种类型的成人外语学校、外语班似雨后春笋应时而兴。办学层次、规格、形式,设班性质和内容也呈现千姿百态。成人外
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【正】 近年来,随着国家实行开放政策带来的对外语的需要,各种类型的成人外语学校、外语班似雨后春笋应时而兴。办学层次、规格、形式,设班性质和内容也呈现千姿百态。成人外语教育欣欣向荣的发展形势固然令人高兴,但同时,也应注意正在暴露的一些矛盾和问题,如办学(班)的盲目性,学习无目的性,教学缺乏针对性等等。这些矛盾和问题导致质量低下并造成人力、财力的浪费。为了使成人外语教育健康、稳步地继续向前发展,保证和提高教学质量,做到学以致用,有必要对成人外语教学规律性的问题加以研
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