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读写结合,润物无声——作文教学例谈
读写结合,润物无声——作文教学例谈
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leiguo152
【摘 要】
:
“我们作文,要写出诚实的、自己的话。”所以,本人从“巧用训练项目.抓住课文特点,借助新闻媒体”三个方面来确定读写内容,以此进行探讨,达到了“润物无声”的效果。
【作 者】
:
向春燕
【机 构】
:
广西桂林市穿山小学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2013年15期
【关键词】
:
作文
晨读
训练
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“我们作文,要写出诚实的、自己的话。”所以,本人从“巧用训练项目.抓住课文特点,借助新闻媒体”三个方面来确定读写内容,以此进行探讨,达到了“润物无声”的效果。
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