摘 要:随着日企在中国的增多,中日两国交流频繁,在中国已兴起日语的学习热潮,成为仅次于英语的第二大外语。在此背景下,研究如何激发日语学习者的学习兴趣,提高课堂教学技巧是有极大实践意义的课题。 关键词:基础日语;课堂教学;技巧 一、普通高校日语专业学生的学习动机 日语学习动机是学生发动与维持其语种学习活动的内部动力,是影响大学生学习日语的重要因素。因此,笔者认为,作为教师,不能简单地凭学习
摘 要:QQ群是一个可以让很多学生交流的平台,学生可以在课余时间找到一个休闲的乐园。一个与时俱进的班主任和教师应该学会充分利用现代化的沟通手段和管理方法,实现与学生网上网下的无障碍沟通,实现无缝对接,更好地建立师生感情,真正促进班级管理。 关键词:网络;学校;网络资源;精力;QQ群 教师可以通过网络与学生进行间接交流,或者面对面直接地沟通,这样更加容易拉近与学生的距离。现实生活中,不少学生对班
目的:探讨针对急诊内科患者,对导致其昏迷的原因进行分析,并研究有效方法进行治疗,观察治疗后获得的临床效果。方法:选择我院2013年03月至2015年03月急诊内科昏迷患者144例。
目的探讨氨溴索治疗新生儿呼吸紧迫综合症(NRDS)的疗效。方法选取本院儿科收治的28例新生儿呼吸紧迫综合症病例资料,依据应用主要治疗方式不同而分为对照组和观察组各14例,其