中职建筑装饰专业实践教学的研究

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中职建筑装饰专业实践性极强,学生只有不断加强实训才能更好地将理论与实践相结合,成为一名优秀的建筑装饰工程专业人员.对于中职建筑装饰专业,建筑实体比例模型是和教学课堂相辅相成的教学工具,这样才能做到“做中教、做中学”.基于此,本文章对中职建筑装饰专业实践教学进行探讨,以供相关从业人员参考.
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