【摘 要】
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<正>班主任作为班级的引导者、管理者和监督者,多重身份集一身,责任非常重大。但是,该怎样来做好初中班级的管理工作呢?在我看来,"用心"是最好的武器。作为一名班主任只有用
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<正>班主任作为班级的引导者、管理者和监督者,多重身份集一身,责任非常重大。但是,该怎样来做好初中班级的管理工作呢?在我看来,"用心"是最好的武器。作为一名班主任只有用心才能发现每个学生身上的优点,才能将盖在优点上的薄纱掀开,才能给学生营造和谐的课堂氛围,才能真正让每位学生都能成为课堂的一员。所以,本文就从以下几个方面入手,对如何做好班级管理工作进行论述,以期能够促使学生获得良好的发展。一、用耐心转化后进生
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