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数学教学是师生之间交往互动与共同发展的过程。学生是数学学习的主人 ,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教师在数学教学过程中 ,需处理好几个问题 :通过交往 ,建立良好的师生关系 ;关注差异 ,让学生都得到发展 ;挖掘资源 ,创造性地使用教材 ;营造氛围 ,让学生获得成功学习的体验
新课标 新思考
【摘 要】
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数学教学是师生之间交往互动与共同发展的过程。学生是数学学习的主人 ,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教师在数学教学过程中 ,需处理好几个问题 :通过交往 ,建立
【机 构】
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彭州市实验小学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2004年02期
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